总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的英语老师个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
英语老师个人总结1本学期我任教七(x)、七(x)两个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩很好,
在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
英语老师个人总结2高二是同学整个高中外语学习的关键时期,我们在高二上期学习的基础上,连续拓宽同学的学问面,全面培育听,说,读,写四会力量,连续培育理解,分析和阅读的力量让同学在高中系统的学习中牢固地把握基础学问,并具备肯定的自学力量。
在本学期的教学中,我深深地感觉到了高二英语教学的关键性。正由于如此,我尽量严格要求自己人做到遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究英语课堂里的欢乐教学。高二有很大一部分同学对英语失去了自信念,导致越来越没爱好。因此,对于高二的英语教学,如何树立同学学英语的自信念,让同学找到成就感受,同时培育同学肯定的语感和良好的学习氛围,充分激发他们的自信念显得更为重要下面,结合本学期教学实践总结一下教学状况如下:
一、仔细备课,面对全体授课
在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编好教案制定好教学方案,依据同学的实际学习状况及向其他老师取得的阅历,不断地加以改善,在传授同学学问时,不厌其烦,耐烦教导同学,关耐烦辅导同学复习遗漏学问,在传授同学学问的同时,对他们进行思想训练,训练优生关心后进生。
二、在课堂教学中
首先,在课堂上仔细授课,可运用实物教具,简笔画,情景教学,手势语言等方法来启发同学。为提高其爱好,还可适当开展一些英语活动如演讲赛,辩论赛等。
其次、作业批发方面,同学的作业应按时收上来。随着班级的增长及部分同学对学习信念不足,作业上交得越来越少。针对这个问题,我尽量做到依据不同水平布置不同作业,同时,在作业上交时,要求负责人严格把好关,抓好落实,这样作业才能发挥它的真正作用。作业上交后,我尽量做到当天内改完,并做好批注,对普遍性的错误,在全班重复讲解,分析。要求同学把他们列入错题集。针对个别同学的作业还实行面批,一一分析讲解。
第三、在听力方面,依据课程支配,每个星期有一节课让同学听英语听力。
这节课我尽量充分利用,监督同学仔细听力。为进一步提高同学的听力水平,我尽量找机会让同学听英文歌曲及一些精典独白。
三、自身的学习
由于高中英语教学方面我没有阅历,我抓紧机会向其他老师学习,常听老老师的课,尽量吸取其他老师的特长。课外我利用电脑下载各种听力材料,视频材料等。我感觉自已从高校出来以后,做题力量有所下降。因此平常有时间,我会做一些试题。
以上是我在这学期教学中的一些体会,但也存在较多不足。如课堂欠敏捷,抓落实还不够,格外是后进生工作,还没有找到更好的解决方法。在今后的教学法工作中,我将努力改正不足,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。
英语老师个人总结3此次美国师生来我校进行文化交流活动,就如同是品尝了一套中国传统文化的大餐,全校上下齐动员,各个教研组文史音体美等各位老师就像是掌勺的大厨,为他们奉上一道道丰盛可口的美味,着实叫人艳羡不已。我们英语组的各位老师被分派到各门课堂上作翻译:古琴、二胡、京剧、文房四宝、太极拳以及桃园结义、西厢记等等全番上阵,为了让美国客人充分享用这精心烹制的美味,诸位英语老师很是“恶补”了一把,总算不辱使命,各位客人还算满意。
三周的时间,各位老师都比平常多了不同的角色和身份。我个人在其间有几点体会:
※做课堂翻译/景点导游:
语言的问题已经不是第一位的了,但要在两种文化中间搭建一个桥梁,把我们祖国历史悠久博大精深的文化精粹更好的介绍给美国学生,使他们有所认识、理解,甚至产生共鸣、喜爱之情,需要我们自身很好的艺术文化修养和对祖国文化的广泛了解和深刻认识,在他们面前,我就是“中国”,自豪的我们怎么能说“不清楚”“不知道呢”?
※接触美国同行:
两位美国老师脾气秉性各有特点,但都对教学有着科学严谨的态度。体现在他们在给中国班级上课时和对英语组老师进行的培训中。本以为美国班级规模比我们小得多,又没有高考升学压力,会轻松很多;通过了解才知道,他们每天上课时间安排的非常满,与家长联系面谈,讨论学生身上的问题也很频繁,并且教育管理部门的听课、考核等等也充分体现了美国社会一贯讲究的科学化系统化。看来不管在哪里,教育都意味着我们千万教育工作者的不懈付出和辛勤努力。
※在英语角:
这里的交流是最真实自然的,虽然属于不同的国度,但青春的心是相通的。开始时还有忸怩的中国学生你推我,我拉你,不好意思上前与坐在那里的美国学生搭话,但很快,看看他们的兴奋的眼睛,听听阵阵的笑声感叹声,就知道虽然语言有障碍,但是沟通 ……此处隐藏15712个字……学生存在的问题;考试成绩出来后,要全面仔细地分析总结,特别是联考或统考要让学生知道整体水平,以便明确今后的努力方向。要注重对学生能力的考查,让学生做训练必须讲求实效,不能优劣不分试题必做,不顾训练效果而盲目求多的题海战术,是不可取的。
在作业的安排方面,我坚持的原则是适度、有效。每天都布置作业,作业量保持在一个小时左右,作业内容是复习巩固当天的教学内容。作业方式多样,根据不同的时间段、不同的内容的需要,采取不同的作业方式。课后作业是复习巩固的所学知识的重要手段,但是要想使作业起到良好的效果,作业量一定要适中,如果作业量过多,需要消耗学生大量的时间,学生就会感到厌烦,疲于应付,那么他们就不会认真对待作业,效果自然也大打折扣。另外还要配合好学校统一安排好周练、月考、联考、统考。
四、关爱学生,尊重学生,多和学生沟通,和谐师生关系。
人和人之间的关系是建立在彼此之间尊重和互信基础上,融洽和谐的师生关系,是教学工作顺利开展的关键。尤其是高三的学生,学习任务重,休息时间少,思想压力大,有时会出现这样和那样的问题,甚至还会和同学及老师发生摩擦;这时老师就要用仁慈的胸怀去理解、去关爱、去尊重、去疏导,而不是一味的求全责备,这样你才能赢得学生的尊重,相信人之初性本善,特别是做老师的,一定要为人谦和,为人友善,这样才能做出表率。一年来,我和两个班级的同学相处很融洽,学生对我的工作给与了积极的支持和配合。
总之,在校领导的关怀和支持下,通过高三这一年的教学工作,一方面,虚心向同行及有经验的老师请教,一方面及时和学生沟通,了解他们的需求,改进自己的教学方法,从而有效的完成教学任务,取得了可喜的成绩。所带班平均分82.2分,优秀人数7人,优秀率占7.5%,合格人数39人,合格率占42%,各批上线人数达61人超所给指标34人。但同时存在不足之处,有待以后工作中进一步改进。
英语老师个人总结15随着日转又星移,又是一年的初始,岁月如梭,转眼飞逝,一晃眼我已经在幼教岗位上工作了六个年头了,在这几年里我在各位领导的关心下、老师们的帮助下学到了不少的知识,也积累了不少的经验,更懂得了许多做人的道理和处事的态度。为了总前而利后,现对一学期来自己的工作和思想作一认真的剖析,以便今后更好的工作。
一、想道德方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己。
通过这几年的工作我心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。” 我会通过多种渠道不断的学习,提高忠诚于党的教育事业的责任心,提高自身的素质和教学本领。我在本学期中,要积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、日常工作方面
在日常的教育教学工作中,不断学习,努力提高自身素质,在各种教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如在英语教研活动中我能认真的听取各位英语教师的指导并应用于教育教学中。我还积极参加新编《山东省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《山东省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《山东省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则进行各种活动,在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
在每次的教育活动中,我都能积极准备认真参与,我力求备好课,上好课,尽量多教给幼儿有用的知识。在空余时间,我会阅读一些幼教杂志及有关幼教资料,观看学习与教育教学有用的各类书籍和音像资料。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
在遵守规章制度方面,我能做到遵纪守法,能遵守园内制定的规章制度,不迟到,不早退。能与班级两位老师协调合作,听取大家的意见和建议,共同搞好班级工作。
作为大一班的英语教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着大班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的香蕉时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的交通灯时,让幼儿通过各种有趣的交通游戏进行学习,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。
三、家长工作
为了更好的做好家长工作,在晨间接待和离园活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,我将在未来的工作中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。在今后工作中,我将吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。我相信幼儿园的明天会更好!