演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的学习的演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的演讲稿 篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
高尔基有句名言：经常地学习，你就会知道许多，你知道得越多，你就越有力量。学习就是不断充实自身，提高修养，蓄积力量的过程。马克思也说过：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养，这就好比一座丰富多彩的大厦，但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢？毫无疑问，我们高中生的主要途径是学习。
谈到学习，在我刚进一中时还是懵懵懂懂的，不知道路在何方，经过一个月的学习之后，高一年级进行了第一次月考，成绩一出来，还行，但我并没有满足这个成绩，我对自己说，我还可以做得更好，于是在期中考试之前，我度过了紧张的一个月。期中考试之后，我并没有成功，我退步了，于是我开始反思，考试只不过是为检验学习情况而存在的，我并不需要有其它的想法。从此以后，我对考试看得比较淡了，但我的学习并没有松懈，我清醒地认识到分数并不能决定什么，但知识本身是至高无上的，它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流，和同学们一起讨论数学问题，还有悬赏征解上的题目，在不断的思考与努力下，我的学习更进了一步。每到放假，我都会拿出我的科学经典，带着兴趣走进去，其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。
关于学习方法，我唯一独创的就是思考了再思考，这很抽象，但它给我带来的帮助是无限的，它使我更加理智，让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察，在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律，上课从不迟到；有的同学注重的是精神状态，上课时全神贯注，他追求的是效率；有的同学对作业一丝不苟，善用作业来填补漏洞；还有一些同学爱思考，爱钻研，爱提问，这都是值得我们学习的。
学习，光靠方法还不行，得有毅力，要让勤学成为一种习惯，勤学也是一中传承下来的美德。
学习为我们的成功奠基，知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想，敢闯敢拼，做学问就做一辈子。
学习的演讲稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是（）班的，今天我国旗下讲话的题目是《我是学习的小主人》。
我们每天在学校里学习，我们只有从小做学习的小主人，为今后的学习之路打下坚实的基础，才能有灿烂辉煌的未来。那么我们怎样才能成为学习的主人呢？我们必须把过去的“老师要我学习”变为“我自己要学习”。古诗说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人生苦短，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要学会合理分配时间，不要虚度时间，就要把握好课前、课后几个重要环节：第一是课前要预习，有道是“机会是留给有准备的人”。预习不是走马观花，预习是为了更好地听课。
第二是要把握好课堂，要充分利用好课堂上的四十分钟。无论上什么课，都要高度集中注意力、专心听讲，思想跟着老师的思路走，认真思考问题，积极举手发言。学生不能是课堂的客人，而应该成为课堂的主人。不要被动地等老师讲，靠老师讲，而要积极主动参与课堂内的学习活动。课堂上要注意学习老师的解题思路，思考预习中不会的问题，做好课堂笔记。
第三是要认真完成课后作业，取长补短。再有天赋的人只有课堂是远远不够的，课后应该做到：及时完成作业，不要拖拉；今天的作业今天完成；任何作业都要书写工整，这是一名学生对待作业最起码的态度和能力要求；及时主动地复习；看一些对学习有益的课外书，有计划地做拓展性练习。
第四是要提高学习质量，不能不懂装懂。要把书本上的知识弄透。对于课堂与作业中存在的问题，在认真思考仍无结果的情况下，要主动向老师、同学请教。要会问问题，不是简单地索求答案，而是寻找思路和方法。平时要把做过的笔记、练习册、作业本有序摆放，经常翻阅，不要仅仅为了考试而复习。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我们做学习的小主人，立足自我，自律自强，抓紧课堂，珍惜时间，珍惜大好学习条件，积极进取，奋勇前进吧！
我的讲话完了，谢谢大家
学习的演讲稿 篇3各位同学：
上午好，我今天讲话的题目是：让勤奋学习成为我们的责任。
有这样一位青年，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。20xx年，在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银；20xx年、20xx年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，开始学习用脚弹钢琴；20xx年4月30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏；今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章，从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残，勤奋是关键。我们看到，今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任，对亲人的责任，对关心他的人的责任，对社会的责任。
同学们，目前们这些事业尚未取得成功，对家庭和社会尚未做出贡献，勤奋学不但是们走向成功的阶梯，定成功的基石，而且也是一份对学、家庭、社会的责任。
什么是责任？责任就是使命，是体现生命价值的力量。担负责任的精神是一种高贵的精神，担负责任的人生才是有价值的人生。学生的当前责任就是勤奋学。可以不博学，但不能知，勤奋学是摆脱知的锋利兵器；可以衣食忧，但不可以养尊处优，勤奋学是摆脱懒惰的最佳装备；应该轻松愉快，但不可以没有追求，勤奋学是摆脱所事事的一剂良药；可以感觉良好，但不可以放弃努力，勤奋学是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学，才能体会到生活的百态，学的乐趣，做人的道理；只有勤奋学，的生命才能得到洗礼与升华。此，勤奋学又不单单是一把兵器，一套装备，一剂良药，一个方法，它更应该是我们生命的伴侣。当勤奋学成为我们的责任，我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧；就会为自己在课上不经意的走神而感到难过；就不会不尊重课，而使课效率低下；就不会将自己的成长窄化为学科学，将学科学窄化为做题目，将阅读窄化为看小报或漫画；就不会认为认真学的人是愚笨、世俗，而不认真学的人是超凡脱俗；就不会心气浮躁，整天飘飘然，接受不健康的诱惑。
当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍珍惜时间，正如笛卡尔所说的那，将时间进行精密分配，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排，包含足够的精力和专注力。这我们的中学时代就会过得充实，我们的学生活就会变得有声有色，多姿多彩。
当勤奋学成为我们的责任，我们的人生目就有了支撑，学计划就不再是一纸空文，继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学压力就会变为学的动力， ……此处隐藏6085个字……的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.
2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.
当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期天晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
学习的演讲稿 篇9尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
“双鱼座的人天真烂漫，会有许多梦幻般的想法”这是星座解析对双鱼座的评价。本人就是一个双鱼座的女生，也经常爱想一些与现实很远的东西，这篇演讲稿就是一篇胡思乱想的产物。
物竞天择的下一句大家应该在学生物时听过，就是适者生存。物竞就是指生物的生存竞争；天择就是指自然选择。意思就是生物相互竞争，能够适应的才能生存下来。这原先是指自然界的生存法则，就像到冬天变成白色的鸟和不变色的鸟，不变色的更加醒目，容易被捕食，所以会变色的鸟得以生存繁衍。 其实在我想来，物竞天择可以是说一种自然界促进生物进化的过程。在这个过程中，若鱼不进化，游得更快，那么渔鸟会捉住它，而渔鸟若不进化，视力更好飞得更快，那么将因没有食物而饿死。在这个自然界中，一切都很残酷，如果不竞争，进化，那么将会无法生存。
而人，是在这物竞天择中进化方向较独特的，在所有其它生物在自己的体魄方面进化，使自己身体更好时，人选择了一条与众不同的路——智力进化。事实证明，人选择的道路没有错，人领先了所有物种一步，人成为了在这物竞天择适者生存的生物金字塔的尖端。 我们的祖先选择了一条与众不同的路，所以有了我们今天的辉煌。但这是不是意味着：我们成为了金字塔的尖端，就不用再竞争，再进化了呢？并不是这样。人也是生物的一种，也需要不断的进化。我们身边的动物在不断进化，但这过程太过漫长，没法举例，就举病毒的例子，现在的不治之症，在古代你听说过吗？？你在古代听说过艾滋病，听说过癌症吗？？没听过吧。那是因为在那个科技不发达的时代，人不进化，没有太多对付病毒细菌的方式，那么细菌也不进化。但当人有了那么多对付他的本事时，细菌，病毒为了生存开始进化就开始有了现在的那些不治之症。 而你处于身边所有事物都在进化，而你在原地踏步时，你没有危机感吗？？你难道没有你会落后于那些物种的感觉吗？？你难道不知道一旦落后，从佼佼者的位置跌落就会任其他物种宰割吗？？
现在我们的学习，并不是无意义的，所谓学了都没有，不如不学的。它是为了能够适应我们未来的竞争的，他是为了让我们人类能长期处于领先的层次，不会被其他物种宰割的！！
试想一下，全人类都不学习，胸无点墨，再加上我们没有其他物种长期进化来的强健体魄，很快，人类无法抵御其他生物，物种而灭绝。你能想象这一场景吗？？因为不学习，不进化，结果在物竞天择的过程中被自然所淘汰？？
所以，从今天开始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去为理由，珍惜每一分每一秒，努力学习吧！！
学习的演讲稿 篇10老师同学们：
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜欢的一句话是：学习并不是人生的全部，但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服，那你还能做什么呢?
这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言，每当我看到这句话，总觉得它在刺激我的内心时，同时也在提醒着我，必须要努力!我的妈妈在开学初把这句话送给了我，今天我想把这句话送给在座的还没有开始努力的各位同学。
现在，我们在学校的唯一身份是学生，唯一任务是学习，我想这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理，都知道我们只有努力学习，才能成就自我，可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢?想必不多。
在座的每一位同学，心中都有着自己想要实现的目标，那么请静心想想，这个目标不通过努力地学习，能够实现吗?14岁的我们，还算少年，掐指一算，距离社会认可的成年也不过四年，距离那个考量我们奠基我们人生命运的关键一搏的时候，也只有四年，也就是说，我们可以为之努力拼搏的的时间只剩下4年了。
4年后，我们将要面对社会的第一场大考，第一次真正的命运选择，而学习成绩的好坏高低决定着社会对你的初步印象的好坏评判。这就是我们这代人面临的现实。既然有这样从容的时间，社会、家庭让我们全力以赴地为之努力，什么都不需要承担和付出，只需要我们为那场大考加把劲，努把力。既然命运的改变就在那场大考，那么为什么不去尽最大的努力来改变自己的生存环境和位置呢?只需要为学习做一点点努力即可改变命运，那么，我们何乐而不为呢?
一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。
老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。
同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。
同学们!相信自己是优秀的，每个人都能收获自己的成功。
我的演讲完毕，谢谢大家!
